200余名小学科学种子教师接受实验培训
为提升小学科学教师实验教学能力和学科素养，推动教学质量发展，3月22-23日，凯里市教育局组织全市200余名小学科学种子教师开展实验专项培训。参训教师于凯里市第七小学龙溪校区完成集中研训，听取教研员学科指导和任务部署，随后分赴二小、七小、九小、十一小开展实操研修。
实验培训现场
本次培训围绕小学一至四年级26个核心实验设置课程，组建由17名省、州、市级兼职教研员和学科骨干组成的培训教师团队。通过集体备课形成统一的教学方案，聚焦实验教案设计、学生活动单设计、学生实验引导策略及规范实验操作四大核心模块开展培训，重点强化实验操作能力。
培训采用“训考一体”的模式，课程结束后，各培训点通过现场抽签对学员进行独立实验操作和实验报告单填写双重测评。考核结果显示，参训教师实验操作能力显著提升，达到预期效果。
参训教师纷纷表示，培训内容精准对接教学需求，有效解决了实验教学中的实操痛点，并表达对后续培训的强烈期待，承诺将严格规范落实实验课程，助力科学教育质量提升。
特约通讯员 周长健
贵州教育报记者 廖尚海
编辑 陈茜茜
二审 钟俊怡 罗欢
三审 刘钢
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