生源性质通常指的是学生在进入学校或参加某个活动之前的各种背景条件，这些条件可能包括学生的学历、毕业时间、录取方式、生源地等。以下是一些常见的生源性质分类：
1. 学历背景：
高中毕业生：参加高考后考入大学的学生。
中职生：中等职业教育（中专）毕业生。
大专生：高等职业教育（大专）毕业生。
2. 毕业时间：
应届生：刚完成学业，准备进入大学的学生。
往届生：之前参加过高考但未录取，再次参加高考的学生。
3. 录取方式：
正取生：通过正常的高考录取程序被录取的学生。
调剂生：在高考录取过程中，由于某些原因（如专业名额未满）被调剂录取的学生。
4. 生源地：
指考生参加高考时的户籍所在地，与现在的户口所在地无关。
5. 其他特殊类型：
国际学生：来自其他国家或地区，在中国接受高等教育的学生。
成人学生：已经参加工作，希望通过继续教育提高知识和技能的人群。
社会考生：没有参加过正规高中阶段教育，但希望通过自学或其他方式获得相应知识水平的学生。
以上分类有助于教育机构了解学生的背景，以便提供更有针对性的教育服务。
相关文章：
以诗为媒，琴澳青少年同诵家国情怀04-27
福建女童被老师揪耳朵撕裂2cm，校方已暂时停课，教育局回应04-24
教育家精神万里行｜最美教师谭蕴华：与时间赛跑 绽放生命之光04-17
山西千名师生体验安全应急技能04-16
沉浸式！模拟经营激发学生创业潜能04-16